Jste tady: Úvodní strana > Aktuality
Aktuality
Netradiční praktické maturity z dramatické výchovy
25.6.2009
Natáčet studentský film? A prezentovat jej před maturitní komisí i před spolužáky z nižších ročníků? Proč ne. Takto ve stručnosti vypadaly praktické maturitní zkoušky 29 studentek a 1 studenta oboru Pedagogické lyceum ze Střední školy Havířov-Prostřední Suchá, příspěvkové organizace ve dnech 6. a 7. května 2009. Studenti čtvrtého ročníku Pedagogického lycea, rozděleni do dvou pracovních a zároveň maturitních skupin, pracovali na svém maturitním projektu téměř celý školní rok. Od hledání námětu, volby tématu a žánru, přes tvorbu scénáře, přípravu všech pomůcek k natáčení, organizaci schůzek se spolupracovníky při natáčení až po samotné filmování (zahrnující jak práci před kamerou, tak často i za ní), střih natočeného materiálu, závěrečné úpravy, dokonce i tvorbu filmu a obalu na DVD. Činnosti této přípravné fáze maturit probíhaly pod vedením vyučujícího dramatické výchovy Mgr. Romana Mandy, který se svými studenty prošel téměř všemi fázemi filmového tvoření. Technické zázemí často zajišťoval Bc. Ondřej Vavříček, zkušený „pan kameraman a střihač“ (jak jej studenti s humorem oslovovali) a majitel firmy Astacusfilm.com. Během maturity 6. června skupina S1 promítla svůj dokumentární film Tajemství milosrdné lži mapující téma milosrdné lži. Jak lidé rozumí pojmu milosrdná lež? V kterých situacích se s milosrdnou lží setkali? Je lepší někdy zalhat, abych druhému neublížil/a, nebo vždy říct pravdu? To jsou hlavní otázky, které se do dokumentu promítly. Po promítnutí dokumentu i filmu o filmu, studenti ve trojicích prezentovali, s využitím Power Pointu, své zážitky, nabyté zkušenosti a dovednosti z předchozí přípravné fáze maturit. Své slovo často ilustrovali i výstiž-nými „momentkami“, fotografiemi z různých fází práce na filmu. Na závěr nesměla chybět beseda studentů s vyučujícími přítomnými u maturit i některými studenty z nižších ročníků. Byl to čas na kladení otázek a odpo-vídání, poděkování vyučujícím i sklá-nění obdivu učitelů – diváků vůči práci žákovského kolektivu a jejich vyučujícího. Maturity 7. června skupiny S2 probíhaly ve stejném rámci, jen obsah byl jiný. Už tím, že se studenti připravili na uvedení filmu Proces vzniklého na motivy Kafkova stejnojmenného románu. Jde o příběh maturantky Jany Krausové a zachycení jejích vnitřních stavů těsně před maturitou, především v době „svatého týdne“. Jana K. i Kafkův Josef K. mohou mít, z úhlu pohledu studentů ještě neodmaturovavších, leccos společného. Pět studentských prezentací po premiéře filmu tentokrát probíhalo jinak. Každá prezentace trojic mapovala jinou část příběhu a z ní vyplývající úkoly, zkušenosti a zážitky studentů. Tímto však maturita neskončila. Odpoledne v 16 hodin, v obou maturit-ních dnech, totiž proběhla veřejná premiéra filmů, a to pro pozvané hosty. Přítom-ni byli i někteří pedagogo-vé školy a samozřejmě ve-dení školy. Veřejná premi-éra byla spojena s oficiál-ním poděkováním ze strany studentů, s křtem DVD a předáním filmu např. řediteli školy, třídní učitel-ce aj. A co studenti – maturanti pověděli ke své práci? Částečně parafrázováno: „Některé hodiny byly úžasné, cítila jsem, že to lidi zajímá, a byla tam taková energie, ale někdy to bylo úplně mínus deset bodů, strašné, zdlouhavé, nudné.“ „Dost jsme se i hádali, který nápad přijmout…“ „Více jsme se poznali.“ „Teď se na film dívám jinak, vidím, kolik je za tím práce.“ Co studenti radili svým mladším spolužákům: „Určitě nechtějte natá-čet film! Je za tím spousta práce. Více, než si umíte představit.“ Jejich varování v porovnání s výsledkem práce asi nevyznělo příliš naléhavě a odstrašujícně. Uvidíme… Prakticky maturovat z dramatické výchovy znamenalo poznat se vzájemně zase o trochu více, společně tvořit, dotknout se filmového řemesla, učit se a získávat nové zkušenosti jinou cestou, prezentovat získané druhým a také něco hmatatelného po sobě zanechat – film, který si kdykoliv kdokoliv může přehrát. Roman Manda
Další fotografie
Loučení s maturanty
17.6.2009
4. května se loučili odcházející maturanti již tradičným volejbalovým utkáním proti kantorům. Více než o sportovní zážitek šlo o recesi v duchu odlehčení předmaturitního stresu a symbolického zamávání na rozloučenou po čtyřech letech společné známosti... Hodně štěstí milí MATURANTI na další životní pouti! Mgr. Karel Koyš
Sportovně turistický kurz třídy L3.A
17.6.2009
V rámci sportovně turistického kurzu absolvovali žáci třetího ročníku pedagogického lycea ze třídy L3.A ve dnech 11. – 14. 5. 2009 pod vedením učitele tělesné výchovy Mgr. Karla Koyše a třídního učitele Mgr. Romana Mandy adrenalinem nabitý týden. V rámci programu PANDORA PLUS ve středisku Březová u Třebíče absolvovali: nízkolanové centrum lezeckou stěnu s převisem paintball airsoft plavbu na raftech střelecký blok (luk) večerní program (diskotéky,grilovačku) vysokolanové centrum slaňování ze skály démonickou lanovku do jezera skok do prázdna rambodráhu bungee trampolínu zorbing (rotoball) Kurz poskytl našim žákyním hodně nových podnětů z oblasti pedagogiky volného času. Věřím, že získané zkušenosti uplatní ve své budoucí pedagogické činnosti. Mgr. Karel Koyš
Další fotografie
Soutěž studentů gymnázia „Co víš o EU“
4.6.2009
V měsíci květnu proběhl mezi studenty 2.ročníku gymnázia znalostní kvíz o Evropské unii. Kvíz obsahoval 50 otázek, které byly zaměřeny na různorodou problematiku Evropské unie. Žáci museli prokázat nejenom všeobecné znalosti o Evropské unii, ale i vědomosti z oblasti ekonomie a práva. Nejlépe se umístili Romana Košnarová a Martin Vyčesaný. Mezi další úspěšné řešitele patří Jakub Pohl, Sandra Kulichová, David Sajdák a Martina Lišková. Gratulujeme!
Další fotografie
Kurz psychosociální průpravy
4.6.2009
Druhý květnový víkend využili někteří studenti tříd H2.A a H2.B k dobrovolnému výcviku s názvem ,,PSYCHOSOCIÁLNÍ PRŮPRAVA – WANTED.“ Skupina dvanácti členů vedená dvěma lektorkami se zabývala mezilidskou komunikací, poznáním druhých i sebe sama, negativními jevy, jako je šikana, zneužívání a závislosti. Teoretické poznatky si studenti upevnili pomocí her a modelových situací a komunikací o problémech v kruhu. Poukazovalo se na vrstevnickou svépomoc, řešení problémů, zodpovědnost, práci ve skupině, vedení ke zdravému způsobu života, rovnoprávnost a na projevení vlastních názorů. Na konci tohoto výcviku každý našel sám sebe, naučil se řešit problémy a nést za ně zodpovědnost. Děkujeme lektorkám Ivetě a Míši a celé skupině za nalezení svého JÁ. Těšíme se na další spolupráci se skupinou, která bude trvat i nadále Lucie Kuzmiaková, Veronika Polachová - H2.B
Další fotografie
Výuková přednáška EKF VŠB - TUO na Katedře evropské integrace
19.5.2009
Dne 11. května 2009 absolvovali studenti prvního a druhého ročníku gymnázia spolu s vysokoškoláky v kině Vesmír v Ostravě odbornou přednášku na téma ČR a Evropské unie, kterou názorně, stručně a jasně přednesl Ing. Radomír Káňa, Ph.D. Pro studenty to byla velká příležitost, jak získat další informace a ujasnit si některé momenty vstupu ČR do EU. Tento netradiční způsob výuky a pedagogický doprovod zajistily Ing. Yweta Drobčinská, Mgr. Jarmila Janská a Ing. Eva Janečková.
Další fotografie
Soutěž v psaní na počítači
19.5.2009
Dne 14.5.2009 se konala soutěž v psaní na počítači, kde se hodnotila rychlost a přesnost. Po důkladném rozepsání se přistoupilo k samotnému soutěžení, které probíhalo ve dvou kolech. Studenti se opravdu snažili, ale vítěz může být jen jeden. Stala se jím Veronika Ćmielová ze třídy H2.B, na druhém místě skončila Romana Čechová ze třídy H2.B a třetí příčku obsadila Lucie Hejkrlíková rovněž ze třídy H2.B. Blahopřejeme. Za sekci ekonomických předmětů Ing. Eva Janečková a Ing. Yweta Drobčinská
Den Evropy v Eurocentru Ostrava
19.5.2009
Dne 13. května 2009 slavila naše třída G 1.A „DEN EVROPY“, kdy nás čekal velmi zajímavý a pestrý program, který připravila ve spolupráci s Mgr. Jarmilou Janskou vedoucí Eurocentra Mgr. Marie Crhová, Ph.D., a Bc. Petra Mauerová. Studenti se v soutěžních skupinách aktivně zapojili do plnění úkolů, rozpoznávali známé osobnosti, podle monologu jazyky zemí EU, dále pak k jednotlivým státům EU zařazovali jejich státní vlajky a každá skupina charakterizovala některou ze zemí EU. Soutěžní skupina s nejvyšším počtem bodů získala pěkné elegantní tašky na notebook, trička, bloky, tužky a ostatní soutěžící získali za účast drobné upomínkové předměty. V druhé části dne jsme se přesunuli na Výstaviště Černá louka, kde nás doprovázela také i Ing. Eva Janečková a následovala prohlídka výstavy „MINIUNI“ = modelů nejznámějších staveb světa, např. fascinující Eifellovy věže, rozměrné pyramidy nebo také překrásné architektury Pražského orloje, jež některým vzala dech. Za třídu G1.A Dominika Popalová
Další fotografie
Květinový den
15.5.2009
Málo se o tom mluví, málo bere výsledky naše veřejnost na vědomí, avšak počty nemocných rakovinou tlustého střeva jsou v České republice alarmující. Držíme si smutné světové prvenství. A přitom v časných stádiích nemoci je vysoká šance na uzdravení. Udělat něco pro ostatní se rozhodla třída H 2. B a připojila se 13. 5. k humanitární sbírce Český den proti rakovině. Studenti nabízeli v ulicích měst žluté květinky a výtěžek z této akce poputuje na výzkum a léčbu rakoviny.
Další fotografie
Byli jsme přímými účastníky hlavního líčení
13.5.2009
V pondělí 11.5. jsme se zúčastnili hlavního líčení v rámci trestního řízení u Okresního soudu Karviná, pobočka Havířov. Po příchodu do soudní budovy jsme prošli bezpečnostní kontrolou. Následně jsme byli poučeni o správném chování během hlavního líčení v soudní síni. Samotné hlavní líčení začínalo v 8.30hod. JUDr. Otakar Chmel, předseda senátu, si pro nás našel volnou chvíli a seznámil nás s problematikou trestního práva a s konkrétním soudním případem, který soudil a který jsme sledovali. Účastníky v soudní síni byli, kromě samotného JUDr. Otakara Chmiela, státní zástupce, obhájce obžalovaného, obžalovaný, vězeňská stráž, svědci a protokolantka, která celý soudní případ zapisovala. Hlavní líčení bylo ukončeno závěrečnou řečí státního zástupce, obhájce a následně vynesením rozsudku. Sledování celého hlavního líčení bylo pro nás velmi zajímavé a poskytlo nám mnoho ponaučení. Po skončení hlavního líčení nám pan doktor poskytl čas na naše dotazy k danému soudnímu případu. Tímto chceme poděkovat JUDr. Otakaru Chmelovi za nezapomenutelný zážitek a p.učitelce Bednářové za skvělou příležitost navštívit okresní soud. Žáci třídy H2.B
